Наука и образование

Тесная интеграция российской образовательной системы в западноевропейскую таит в себе скрытые угрозы. Так называемая академическая мобильность чревата опасностью массированной утечки умов. Нам не следует форсировать работу в рамках Болонского процесса, напротив, необходимо формировать академическую мобильность внутри страны, и в первую очередь в противоположном географическом направлении – в направлении Сибири и Дальнего Востока.